群主：前段时间，单位党委开了次大党课，请了位专家给大家作报告，此君口才甚好，两小时过去后让人还有想再听下去的欲望。他讲了很多自己对全球金融形势的分析，又结合当下科学发展观学习实践活动，发表了很多自己对中国经济发展的见解。听着台下一阵阵的掌声，我联想到最近群里有好几位同学一直抱怨党课太过枯燥乏味，所以，在今天的积极分子课堂里，决定和大家一起聊聊有关党课教育模式的创新问题。
现行传统的党课教育一般都以教育理论为支撑，内容仅仅满足于对党的历史、党的基础知识、基本理论等的学习和了解，是一个被动灌输党的理论和知识的过程。党课教育的课程结构单一，多为课堂讲授，教学按规定的文本进行宣讲。由于只有理论灌输，学员很难将党课的知识内化为自己的思想、情感和信念，也无法获得解决实际问题的政治智慧和实践能力。
那么，怎样让党课更生动有趣一些呢？简单地说，就是要补充与时俱进的教育内容，创新生动活泼的教育形式。可以用马克思主义的基本立场、观点和原理对当代社会、经济发展的重大问题加以理解和解答，比如前面开头讲述的党课，就是将当前金融风暴的影响与科学发展观联系了起来。而党课也并非一定要在教室中进行，可以开设党课网站，可以发起大讨论，也可以开展党课征文评奖活动等等。
今天的课堂上，来自温州大学城市学院经济分院的钱贤鑫自告奋勇要向大家介绍一下他们学校入党积极分子是如何上党课的。
钱贤鑫：最近我们学院开设了新一期入党积极分子培训班，与以往不同的是，这次的培养模式除了参加班级理论学习以外，还要求每位入党积极分子参加社会实践和义工服务等活动。我们学院为了加强对大学生党员和积极分子的爱国主义教育，举办了一个“红色文化节”。通过入党积极分子培训班，发起了一系列活动。比如在上党课时，给大家播放红色电影，让学员们加深对革命年代的记忆；通过各种渠道搜集大量红色书籍，专门建了个红色书屋，方便大家课后阅读；又在课堂上发起红色博客大赛，让学员们以新的方式来纪念革命先驱；还请来老党员到课堂上给大家讲革命历史故事，让大家学习老一辈吃苦耐劳、迎难而上的精神。
这种新型的党课教育模式在同学中间引起了强烈反响，很多同学都说，没想到上党课也是这么有趣。曾经参加过抗美援朝战争的老英雄翁正光给学员们讲述他的红色革命军旅生活，还现场展示了从朝鲜战场保存到现在的一些战争物品，一位大一新生当场感动得哭了出来，说：“现在的和平来之不易，我一定要铭记曾经的苦难岁月，坚定共产主义信念，为祖国建设尽献自己的青春！”
学员们的这份激情，把我们学院的党总支副书记张胜武都感动了，一个劲地说，党课就应该这样上，就应该让大家充分感受革命先辈当年的不凡经历，只有这样，年轻人才会更加懂得珍惜现有的生活，更加懂得如何面对人生的挫折，更加懂得担负社会责任，为社会作贡献！